Questão de Educação e Pedagogia

Com base na teoria da investigação histórica como metodologia para o ensino de Matemática, associe corretamente as duas colunas. 1- O encaminhamento dado pelo professor; 2- O papel dos pais e dos familiares; 3- A preparação do projeto; 4- Benefícios alcançados pelo uso dos projetos de investigação na história da Matemática. ( ) A investigação histórica nas aulas de Matemática pode contribuir para que os estudantes se familiarizem com o uso de referências bibliográficas como agente de compreensão do desenvolvimento históricoepistemológico da Matemática e compartilhem tarefas; ( ) Deve apresentar os resultados de forma antecipada, possibilitando-lhes exercitar a busca de explicações para o tema investigado. É importante, porém, que ele aponte caminhos e mostre aspectos fundamentais a respeito da investigação para que os alunos possam orientar-se no desenvolvimento da sua pesquisa; ( ) Devem ser os encorajadores, mostrando um interesse mútuo pela investigação; ( ) Os estudantes poderão desenvolver sua criatividade e seu senso de propriedade, pois, assim, todos tenderão a assumir um papel ativo na sua própria aprendizagem, envolvendo-se profundamente na formulação das ideias matemáticas pesquisadas, passando a se sentir como descobridores de dada tópico investigado. 14 | P á g i n a Assinale a sequência numérica CORRETA da segunda coluna.