Question

Uma criança de 10 anos, anteriormente participativa e com bom rendimento escolar, começa a apresentar apatia, desinteresse pelas atividades escolares, queda acentuada nas notas e queixas frequentes de cansaço. Ela relata aos pais que "não adianta tentar" e se isola dos colegas durante o recreio. A escola encaminha o caso ao serviço de psicopedagogia com a queixa de "dificuldade de aprendizagem súbita". Considerando a intersecção entre saúde mental e aprendizagem, qual hipótese diagnóstica psicopedagógica deve ser prioritariamente investigada como causa subjacente a essa dificuldade? Assinale a alternativa CORRETA.

Accepted Answer

C) O desinteresse, a baixa autoestima e a anedonia (perda de prazer), sintomas centrais de um quadro depressivo, podem estar mimetizando uma dificuldade de aprendizagem, pois o sofrimento psíquico impacta diretamente a disponibilidade cognitiva e afetiva para aprender.

Answer

A) A criança provavelmente possui um Transtorno Específico da Aprendizagem (Dislexia), que só se manifestou agora devido ao aumento da complexidade do conteúdo, e a tristeza é uma consequência natural do fracasso escolar.

Answer

B) A dificuldade de aprendizagem é de origem puramente pedagógica, indicando que a metodologia de ensino da escola tornou-se inadequada para a criança, sendo os sintomas emocionais uma reação secundária a essa falha do método.

Answer

D) O quadro é sugestivo de um Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) tipo predominantemente desatento, e a apatia é, na verdade, uma dificuldade de concentração que foi erroneamente interpretada como tristeza.

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