Question

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Considerando o processo de avaliação de um sujeito com dificuldades de aprendizagem e prejuízo no desempenho escolar, analisar os itens. I. O diagnóstico diferencial consiste na exclusão sistemática de diagnósticos alternativos. II. A formulação de caso restringe-se à atribuição de um rótulo diagnóstico ao conjunto de sintomas. III. A formulação cultural inclui a análise do grau de identificação do sujeito com sua cultura de origem e com os apoios culturais disponíveis. IV. No plano de tratamento, as metas de intervenção podem variar de imediatas a longo prazo. Está CORRETO o que se afirma:

Accepted Answer

C) Apenas nos itens II, III e IV.

Answer

A) Apenas nos itens I e II.

Answer

B) Apenas nos itens I, III e IV.

Answer

D) Em todos os itens.

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