Question

Em uma aula sobre esportes de invasão para uma turma de 7.º ano do Ensino Fundamental, o professor observou que alguns estudantes concentravam as ações com a bola, enquanto outros, entre eles uma estudante com mobilidade reduzida, participavam pouco do jogo. Após discutir com a turma as barreiras à participação, o professor promoveu alterações no espaço, no número de jogadores e nas formas de circulação da bola. As modificações foram experimentadas e avaliadas coletivamente, considerando seus efeitos sobre a participação dos estudantes e os objetivos de aprendizagem da aula.

A decisão do professor de modificar elementos da atividade para ampliar as possibilidades de envolvimento dos estudantes, em vez de assegurar a todos condições idênticas de realização, expressa o princípio da:

Accepted Answer

D) equidade, por admitir diferenciações nas condições de ensino quando necessárias para favorecer o acesso dos estudantes às experiências de aprendizagem propostas.

Answer

A) normalização, por ajustar as condições da atividade para aproximar os diferentes níveis de desempenho apresentados pela turma.

Answer

B) individualização, por estabelecer experiências distintas de aprendizagem conforme o desempenho motor demonstrado por cada estudante.

Answer

C) integração, por oferecer recursos diferenciados aos estudantes que não conseguem acompanhar as condições originalmente estabelecidas para a turma.

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