(2,5 pontos) Numa perspectiva histórico… (CCP IFRN 2009)

Questões de Educação e Pedagogia · CCP IFRN

Educação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-culturalCCP IFRN 2009

IF RN

(2,5 pontos) Numa perspectiva histórico-cultural, pode-se dizer que o processo de ensino e aprendizagem

Asalienta a importância do desenvolvimento natural, expresso em etapas estruturadas de aprendizagem.Bé caracterizado pela mediação social, em que o desenvolvimento adianta-se à aprendizagem.Csalienta a importância da mediação social, que promove a apropriação dos signos e instrumentos e o surgimento dos processos psicológicos superiores.Dpromove o surgimento das funções psicológicas superiores, independentemente da mediação social.

Mais questões de Vygotsky e a teoria histórico-cultural

Legalle 2026A luz das contribuições da teoria históricocultural para a prática pedagogica, analise as assertivas, considerando o papel da mediação, da interação social e da organização do ens…
GAMA 2026Bassedas, Huguet e Solé (1999) analisam a importância da intervenção educativa na etapa pré-escolar, destacando que a aprendizagem significativa depende da capacidade do professor…
ISET 2026Na teoria histórico-cultural de Vygotsky, a aprendizagem e o desenvolvimento são compreendidos 11 | P á g i n a como processos relacionados às interações sociais e à mediação. Sob…
Instituto AOCP 2026Com base nas contribuições de Lev Vygotsky sobre desenvolvimento humano e deficiência, assinale a alternativa correta.
IBADE 2026Considerando Jean Piaget, Lev Vygotsky e Henri Wallon, analise as afirmativas: I – Em Piaget, a equilibração articula assimilação e acomodação, e o conflito cognitivo pode impulsi…

Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.