Question

Durante o estudo de caso de um estudante do 6o ano com deficiência intelectual, a equipe escolar reuniu os seguintes registros:

Figura da questão (imagem do caderno de prova)

A deficiência intelectual envolve limitações no funcionamento intelectual e no comportamento adaptativo, mas sua compreensão educacional deve considerar também as potencialidades da pessoa, os contextos em que ela participa e os apoios necessários ao seu desenvolvimento. Com base nos registros apresentados, a ação pedagógica mais adequada ao trabalho do professor do AEE é

Accepted Answer

D) planejar apoios visuais e estratégias de organização das tarefas, criar oportunidades reais de escolha e expressão de opiniões e avaliar progressivamente a transferência dessas aprendizagens para diferentes situações escolares.

Answer

A) estabelecer uma sequência de atividades destinadas à consolidação de habilidades básicas, ampliando a complexidade das tarefas após o estudante demonstrar domínio dos procedimentos previstos para sua etapa de escolarização.

Answer

B) produzir versões resumidas dos conteúdos trabalhados na classe comum, utilizando linguagem mais simples e menor quantidade de informações para favorecer a compreensão e a realização autônoma das tarefas.

Answer

C) selecionar atividades práticas relacionadas às habilidades adaptativas, priorizando situações de organização pessoal e tomada de decisões que possam ser desenvolvidas separadamente dos componentes curriculares.

Answer

E) definir rotinas estáveis de execução das atividades, com instruções detalhadas e acompanhamento sistemático, reduzindo as variações nas propostas para favorecer segurança e previsibilidade ao estudante.

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