Língua PortuguesaNíveis de linguagem: formal e informalQuadrix 2021
CFT
Questão de Língua Portuguesa
1 A passagem da cultura oral para a impressa, no Ocidente, foi uma travessia gradual e trouxe grandes transformações para a humanidade. Lembremos que houve 4 um universo sem a escrita que foi estruturado de uma maneira muito diferente. O homem dependia exclusivamente da memória individual. No universo sem a escrita, a memória individual era 7 a verdadeira guardiã de ritos, poesias, costumes e tradições de uma sociedade. A cultura era mantida, dessa maneira, 10 por meio da transmissão, geralmente, em rituais e outros recursos que envolvessem memórias individuais. Com a escrita, houve a grande mudança para 13 a humanidade. A memória individual passou a ser transferida para suportes materiais exteriores a ela. Se as sociedades orais dependiam de memorizações e outros 16 processos de manutenção das tradições, cultura e literatura, a escrita, de forma gradativa, vai operar em registros fora de uma memória individual. Nessa medida, 19 para o bem e para o mal, as sociedades passam a ter outro tipo de comportamento em relação ao conhecimento. Sabemos o quão a invenção da imprensa foi 22 decisiva para a mobilidade e difusão dos conhecimentos. A imprensa significou um grande avanço de acessibilidade em relação à leitura, sob todos os pontos de vista. Fato 25 consumado. Os livros nunca ficaram tão mais próximos dos possíveis leitores, apesar do grande índice de analfabetismo, principalmente antes do século XX. 28 Mas a grande revolução foi a Internet. Jamais a humanidade teve acesso a uma quantidade tão grande de informações. Os “tempos líquidos”, na feliz expressão de 31 Bauman, materializaram-se a uma velocidade sem precedentes. Com isso foi criado um sistema de leitura mais rápido do que nunca. 34 Quando estamos na Internet, os conteúdos nos chegam de forma rápida e em fragmentos. A capacidade de fixação de tal tipo de leitura nos conduz a certa distração. 37 Nessa medida, mecanismos de memória e outros ficam comprometidos. Pesquisas mostram que a leitura digital não conduz as pessoas a pensar profundamente e, se não 40 houver equilíbrio, cada vez mais estaremos sujeitos a pensar sem crítica e sem profundidade. Ana Maria H. Baptista. Do impresso ao digital. In: Conhecimento Prática Língua Portuguesa e Literatura, ano 8, ed. 83, Editora Escala, 2020 (com adaptações).
Considerando os aspectos gramaticais do texto apresentado, julgue os itens de 9 a 20. O nível de formalidade do último parágrafo do texto seria alterado, bem como a correção gramatical seria prejudicada, se a oração “os conteúdos nos chegam de forma rápida” (linhas 34 e 35) fosse reescrita da seguinte forma: os conteúdos chegam rápido na gente.
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.
