Question

IFCE

O IFCE resolveu reestruturar o curso de Licenciatura em Letras/Libras, com o objetivo de consolidar um modelo de ensino voltado para Libras como primeira língua (L1). O desafio da coordenação é garantir que a formação docente supere a mera reprodução de práticas de segunda língua (L2) e se concentre na experiência visual e nos aspectos linguísticos e identitários da comunidade surda. Com base na legislação vigente e na história da educação de surdos, a formação de professores de Libras L1

Accepted Answer

D) deve exigir formação de nível superior, em curso de Licenciatura em Letras/Libras visando à compreensão das identidades surdas, ao domínio da Libras como L1 e à competência de sinalizar com proficiência e experiência visual.

Answer

A) deve privilegiar disciplinas como escrita e leitura, elementos de língua nacional – gramática e escrituração, visando à padronização documental.

Answer

B) deve enfatizar que o professor atue como um monitor de apoio pedagógico, cuja função principal é mediar conteúdos de outras disciplinas para estudantes surdos.

Answer

C) deve focar o bilinguismo de transição, utilizando a Libras como suporte temporário para garantir que o estudante surdo priorize a modalidade escrita da língua portuguesa.

Answer

E) deve-se restringir à capacitação de instrutores e multiplicadores de Libras com metodologia de contexto, com base em diretrizes associativas de décadas anteriores.

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