Question

A avaliação cognitiva e comportamental de crianças exige não apenas domínio técnico dos instrumentos padronizados, como o WISC e o SON-R, mas também capacidade de interpretação clínica fundamentada em observações qualitativas e registros situacionais. Com base nas práticas recomendadas em psicometria, neurodesenvolvimento e clínica da infância, assinale a alternativa que apresenta uma proposição CORRETA e teoricamente consistente com os referenciais técnicos da avaliação psicológica infantil.

Accepted Answer

A) A interpretação de escores em testes como o WISC deve ser feita à luz da análise qualitativa das respostas e da conduta da criança durante a aplicação, sendo os índices obtidos insuficientes para decisões diagnósticas sem o suporte de dados comportamentais contextualizados.

Answer

B) O SON-R, por prescindir da linguagem verbal, permite inferências diretas sobre o nível geral de inteligência da criança, sendo considerado tecnicamente superior ao WISC em termos de validade ecológica e sensibilidade intercultural.

Answer

C) O registro clínico, para manter sua objetividade, deve evitar descrições interpretativas ou inferências, limitando-se ao relato literal de falas e comportamentos, sem articulações com hipóteses psicodinâmicas ou contextuais.

Answer

D) A observação clínica estruturada durante a avaliação cognitiva é recomendada para crianças até os sete anos, mas tende a ser dispensável em faixas etárias superiores, onde os testes padronizados respondem com maior fidedignidade às demandas diagnósticas.

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