Questão de Educação e Pedagogia

Silvana Schultze A função básica de uma editora universitária é “favorecer o desenvolvimento da crítica e da avaliação contínua dos resultados das pesquisas, dentro e fora da universidade” (BUFREM, 2002, p. 20). Tal função pode ser atingida pela publicação dos resultados de pesquisas acadêmicas, seja no formato de livros ou periódicos científicos. No entanto, ao optar única e exclusivamente pela divulgação científica no formato de livros, a editora abre mão do meio preferido pelos cientistas para a comunicação dos resultados de suas pesquisas (TENOPIR; KING, 2001). (...) O periódico científico, ou técnico-científico, é uma publicação seriada e com periodicidade definida. É também designado, no Brasil, como revista científica (ou técnico-científica). No meio acadêmico, a preferência é pela denominação revista científica, sendo até mesmo comum que professores, pesquisadores, cientistas e estudantes a chamem somente de revista. Bibliotecários, por sua vez, preferem a denominação periódico científico (STUMPF, 2000). (...) O periódico científico conta com três funções: estabelecimento da ciência certificada, que recebeu o aval da comunidade científica; canal de comunicação entre os cientistas e de divulgação mais ampla da ciência; e registro da autoria da descoberta científica. Nos países em desenvolvimento, segundo Trzesniak (2002), essas funções tornam-se ainda mais amplas: • os periódicos científicos devem estabelecer e implementar critérios de qualidade para a realização e divulgação de pesquisas; • devem ajudar a consolidar as áreas de pesquisa; • devem ser depósitos das informações de interesse nacional ou regional; • devem treinar revisores e autores em análise e crítica, melhorando a qualidade da ciência. Inf. & Soc.: Est., João Pessoa, v. 15, n. 2, p. 158, jul./dez. 14 UFSJ - Concurso Público - Edital Nº 001/2009 CONHECIMENTO ESPECÍFICO - NÍVEL D - 25 questões