Question

No artigo “Direito à educação, diversidade e educação em direitos humanos”, CANDAu (2012) expõe que: No plano nacional, a partir da Constituição de 1988, denominada Constituição Cidadã, que incorporou fortemente a afirmação dos Direitos Humanos, o estado brasileiro tem feito um esforço sistemático orientado à defesa e proteção dos direitos fundamentais e, respondendo em muitas ocasiões às demandas de diferentes movimentos sociais (...). Hoje possuímos um significativo conjunto normativo e de políticas públicas centradas na proteção e promoção dos Direitos Humanos. (CANDAU, Vera Maria Ferrão. Direito à educação, diversidade e educação em direitos humanos. Revista Educ. Soc., Campinas, v. 33, n. 120, p. 715-726, jul.-set. 2012. Disponível em http://www. cedes.unicamp.br Acesso em: mar.2016) 12 Conforme a autora, nesta perspectiva:

Accepted Answer

C) Se estes princípios não forem internalizados no imaginário social, nas mentalidades individuais e coletivas, de modo sistemático e consistente, não construiremos uma cultura dos Direitos Humanos na nossa sociedade.

Answer

A) Cresce a convicção de que basta construir um arcabouço jurídico cada vez mais amplo em relação aos direitos humanos para penalizar aqueles que não respeitam as diferenças.

Answer

B) São fundamentais os processos de distribuição de renda e acesso ao patrimônio cultural da sociedade.

Answer

D) Na sociedade brasileira, a impunidade, as múltiplas formas de violência, a desigualdade social, a corrupção, as discriminações e a fragilidade da efetivação dos direitos juridicamente afirmados não se constituem em uma realidade atual.

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