Question

Um dos pontos cruciais da avaliação da aprendizagem refere-se aos “juízos de valor”. Segundo Freitas et. al. (2009, p. 27-28), os juízos de valor são “impenetráveis, eles regulam as relações tanto do professor para com o aluno, quanto do aluno para com o professor. Os professores tendem a tratar os alunos conforme os juízos de valor que vão fazendo deles. Aqui começa a ser jogado o destino dos alunos – para o sucesso ou para o fracasso”. Frente ao exposto, constituem-se perspectivas para o enfrentamento dessa situação, EXCETO:

Accepted Answer

A) A avaliação deve ser entendida como um processo que deve ser assumido pelo professor, sendo que as práticas avaliativas devem assegurar o desempenho real do aluno conforme os objetivos.

Answer

B) Professores e pedagogos devem ter consciência a respeito da maneira como o processo de avaliação se dá e de suas relações com a organização do trabalho pedagógico.

Answer

C) Desconstruir, na prática, o uso da avaliação como elemento de legitimação da exclusão social, nos limites da organização da escola e da atual sociedade.

Answer

D) Incorporar o aluno a um novo processo de produção de conhecimento, de modo que ele se sinta incluído. Um pacto de qualidade requer a adesão e o compromisso de todos os atores envolvidos com a produção da qualidade nas escolas.

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