Questões de Libras, Braille e Educação Especial · CEPS UFPA
Libras, Braille e Educação EspecialMorfologia da Libras – Formação de sinais, classificadores e empréstimosCEPS UFPA 2014
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Questão de Libras, Braille e Educação Especial
Na Libras, a sentença “o menino subiu na árvore” pode ser expressa por MENINO-SUBIR-ÁRVORE (figura abaixo), pois o sinal ÁRVORE é realizado com uma das mãos e os sinais MENINO-SUBIR é feito com a outra mão; pela configuração da mão se expressa as pernas do menino agarrado ao tronco da árvore e o movimento para cima expressa a subida da árvore. Na Libras, este processo é denominado
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.