Questões de Educação e Pedagogia · INCAB (ex-FUNCAB)

Educação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagemINCAB (ex-FUNCAB) 2012

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Questão de Educação e Pedagogia

Segundo Perrenoud, a avaliação é um caminho para constatar se os alunos adquiriram os conhecimentos propostos e não um objetivo em si. No Brasil, a prática avaliativa está calcada em uma função específica na qual, geralmente, se avalia principalmente o aspecto cognitivo e negligenciando o afetivo e o psicomotor. Além disso, o propósito dessa função é o ordenamento dos alunos, no final do semestre ou do ano, de acordo com o nível de aproveitamento. A referida função da avaliação da aprendizagem é denominada de:

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.