QuímicaComposição e análise de alimentosDIRPS UFU 2015
UFU
Questão de Química
Página 13
Considere as afirmativas a seguir, a respeito do conteúdo de água em alimentos e sua relação com a deterioração microbiológica e a deterioração química de alimentos. I. Isotermas de sorção de água são curvas, representadas graficamente, que relacionam a quantidade de água no alimento com sua atividade de água, sendo que a maioria delas apresenta uma forma sigmoide. II. As isotermas de sorção podem ser obtidas por adsorção ou dessorção, e quando as curvas obtidas pelos dois procedimentos se sobrepõem, dá-se o nome de histerese para o fenômeno. III. As isotermas de sorção de umidade são úteis no estudo dos processos de concentração e secagem de alimentos. IV. A adição de NaCl a um dado alimento não altera a isoterma de sorção de água, quando comparado com o mesmo alimento sem a adição do referido sal. Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.
Mais questões de Composição e análise de alimentos
- Instituto ACCESS 2026A determinação da Acidez Volátil é um indicador crítico da sanidade microbiológica do vinho. O método oficial de referência envolve a separação dos ácidos por arraste de vapor. An…
- Instituto AOCP 2026Na análise laboratorial de alimentos, uma das técnicas básicas para avaliar a estabilidade oxidativa é
- Instituto ACCESS 2026O método de Kjeldahl é o padrão para determinação de proteínas, mas a escolha do catalisador na etapa de digestão é crítica para a eficiência e segurança ambiental. Sobre os catal…
- Instituto AOCP 2026Para a quantificação de proteínas totais pelo método de Bradford, deve-se utilizar uma curva analítica preparada a partir da reação de soluçõespadrão contendo diferentes concentra…
- Instituto ACCESS 2026O Potencial de Oxidorredução (Eh) de um vinho é uma medida da sua capacidade de resistir à oxidação ou à redução, influenciando a evolução cromática e aromática. Acerca do potenci…
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.
