Question

Leia a situação apresentada: Em uma unidade sobre futebol, os estudantes vivenciam diferentes formas do jogo e investigam sua formação histórica, sua presença no lazer, no esporte profissional e na mídia. Também discutem desigualdades de acesso, relações de gênero e transformações ocorridas nas formas de praticá-lo. O professor procura relacionar essas discussões à realidade social da turma. Considerando uma perspectiva crítico-superadora, a característica pedagógica mais evidente nessa proposta é:

Accepted Answer

D) Tratamento das práticas corporais como conhecimentos históricos e sociais, problematizando seus significados e contradições na realidade.

Answer

A) Utilização da prática esportiva como recurso para aperfeiçoar capacidades físicas necessárias à manutenção da saúde.

Answer

B) Organização das atividades segundo a progressão das habilidades motoras necessárias para alcançar padrões eficientes de movimento.

Answer

C) Valorização da livre experimentação corporal, evitando sistematizar conhecimentos para preservar a espontaneidade dos estudantes.

Answer

E) Transformação das modalidades esportivas prioritariamente por meio da comunicação, buscando libertar o sujeito das coerções presentes no movimento.

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