Educação e PedagogiaHistória da educação física no BrasilBioS Concursos 2026
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Questão de Educação e Pedagogia
“Brincadeiras e Jogos” Trata-se de uma Unidade Temática e não de um Objeto do Conhecimento, assim como, “Brincadeiras e Jogos Populares” representam um Objeto do conhecimento – presente apenas nos anos iniciais do ensino fundamental. Somado a estas inconsistências, a BNCC não prevê para os 8º e 9º anos o trato com o conhecimento dessa Unidade Temática. O que torna a letra “C” uma alternativa incorreta.
Referência: Quadro retirado da BNCC (2017), pág. 231. 7
“Percebe-se que a Educação Física brasileira nos anos 80 deu um salto qualitativo não somente em relação à sua prática, mas também quanto aos seus pressupostos teóricos, dialeticamente produzidos e responsáveis pela superação dessa prática. Os anos 70 incorporaram elementos da Pedagogia ao corpus teórico da Educação Física brasileira, ainda que em sua versão tecnicista, via didática. O velho jargão de que Educação Física é educação tornou-se realidade. Apenas nos anos 80 parece surgir a perspectiva de Educação Física como prática social.” MARINHO, Vitor. Consenso e Conflito: Educação física Brasileira. 2.ed. Shape, Rio de Janeiro, 2005) O trecho acima faz referência a um período de debates intensos voltados ao processo de implementação da Educação Física escolar como área do conhecimento autônoma. Desse período, emergiu na literatura da área algumas abordagens de ensino da Educação Física escolar. Sobre as abordagens pedagógicas para o ensino da Educação Física assinale a alternativa CORRETA:
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.