Questão de Língua Portuguesa

Câmara Municipal de Poço Verde CONCURSO PÚBLICO 001/2012 Sala: Data: 22/077/2012 Inscrição: Nome: RG: CPF: Turno: resposta. de recursos contra o gabarito preliminar. Um pingo de cola aqui 0 Somente. Amiga Pública Concursos - Rua Lagarto, 1909 – São José – CEP: 49015-270 – Aracaju – Sergipe - Fone/Fax: (79) 3213-0215. 1 Para os cargos que contenham itens que avaliam conhecimentos na área de informática,informática, salvo quando expressamente contrário, considere que todos os programasprogramas mencionados estão em configuração padrão e em língua portuguesa, que o mouse está configurado para pessoas destrasdestras e que clicar significa clique simples e cliqueclique duplo corresponde a cliques com o botão esquerdo do mouse. Quanto àsàs novas regras da língua portuguesa, os textos podem estápodem está adaptados. Leia o texto a seguir e responda às questões dede 001 a 005. Maneira de amar O jardineiro conversava com as flores, e elas se habituaram ao diálogo. Passava manhãs contando coisas a uma cravina ou escutando o que lhe confiava um gerânio. O girassol não ia muito com sua cara, ou porque não fosse homem bonito, ou porque os girassóis são orgulhosos de natureza. Em vão o jardineiro tentava captar-lhe as graças, pois o girassol chegava a voltar-se contra a luz para não ver o rosto que lhe sorria. Era uma situação bastante embaraçosa, que as flores não comentavam. Nunca, entretanto, o jardineiro deixou de regar o pé de girassol e de renovar-lhe a terra, na ocasião devida. O dono do jardim achou que seu empregado perdia muito tempo parado diante dos canteiros, aparentemente não fazendo coisa alguma. E mandou-o embora, depois de assinaro embora, depois de assinar a carteira de trabalho. Depois que o jardineiro saiu, as flores ficaram tristes e censuravam-se porque não tinham induzido o girassol a mudar de atitude. A mais triste de todas era o girassol, que não se conformava com a ausência do homem. “Você o tratava mal, agora está arrependido?” “Não, respondeu, estou triste porque agora não posso tratá-lo mal. É a minha maneira de amar, ele sabia disso, e gostava.”. (Contos plausíveis. Rio de Janeiro: Record. www.carlosdrummond.com.br). Questão 001 De acordo com o texto, o jardineiro possui sensibilidade e delicadeza de sentimentos. Com base na afirmação, que ações do personagem comprovam o que foi dito? a) Ele conversava com as flores, tratava-as bem, regavaas bem, regava-as e renovava-lhes a terra; b) Ele conversava com uma cravina, passava as manhãs contado coisas e escutava um gerânio; c) Ele deixou de regar o pé do girassol porque ele não gostava dele; d) O girassol não ia com a cara dele porque ele não era bonito; e) O jardineiro deixou de renovar-lhe a terra porque o girassol era mau. Questão 002 Com a saída do jardineiro as flores se culparam por não convencer o girassol a mudar de comportamento. Todavia, quem mais sentiu a falta do jardineiro foi o girassol. Diante disso, o jardineiro conhecia o motivo de o girassol maltratá-lo? a) Não, porque o jardineiro sempre cuidou dele muito bem; b) Sim, porque os jardineiros conhece a natureza dos girassóis de virar-se para o sol; c) Sim, porque o girassol sempre foi ruim para o jardineiro; d) Não, porque todas as flores gostavam do jardineiro; e) Sim, porque o girassol achava o jardineiro muito feio. Questão 003 A saída do jardineiro causou um grande estrago no jardim. Qual o sentimento das flores diante disso? a) Elas ficaram alegres porque não gostavam de conversar com o jardineiro; b) Elas aceitaram a situação porque foram obrigadas pelo dono do jardim; c) Elas ficaram tristes e se condenavam porque não fizeram nada; d) Elas gostaram da saída do jardineiro porque ele não era homem bonito; e) Elas brigaram entre si devido ao comportamento do girassol. Questão 004 A palavra “girassol” é composta de (gira + sol). De acordo com a formação da palavra, ela deve ser classificada como: a) Derivação prefixal b) Derivação sufixal c) Parassintética d) Justaposição e) Aglutinação Questão 005 Na frase: O jardineiro conversava com as flores, o verbo presente na oração, quanto ao tempo verbal, deve ser classificado como: a) Presente do indicativo b) Pretérito perfeito simples c) Pretérito mais-que-perfeito simples d) Pretérito imperfeito do subjuntivo e) Pretérito imperfeito do indicativo Amiga Pública Concursos - Rua Lagarto, 1909Rua Lagarto, 1909 – São José – CEP: 49015-270 – Aracaju – Sergipe - Fone/Fax: (79) 3213-0215. O texto abaixo se refere às questões de 006 a 010. Sobre o amigo Adolescentes parecem não ter medo de nada. Não têm medo da velocidade, guiam carros e motos como loucos, na certeza de que são invulneráveis. Não têm medo das drogas, experimentam de tudo, na firme certeza de que nenhum mal poderá lhes suceder. Não têm medo de sexo, e vão gozando dos seus prazeres descuidados que muitas vezes terminam em gravidezes que arrasam vidas e em Aids. Parece, inclusive, que não têm medo de morrer. Loucões. Mas adolescentes têm um medo medonho da solidão. Não conseguem ficar sozinhos, com eles mesmos. A solidão os deprime. Por isso não desgrudam do telefone. Por isso estão sempre em grupos. Mas essa sociabilidade de que é feito o grupo é o oposto da amizade. Porque ela é feita de igualdades. Todos têm de ser iguais. Quem é diferente está fora, não pertence. Não é convidado. Fica em casa. A amizade é o oposto. Ela começa quando a gente não pertence a grupo algum. A amizade é o encontro de duas solidões. Duas solidões, juntas fazem uma comunhão. {...} Sei que vocês têm tristezas. É para espantar a tristeza que vocês fazem tanta festa, ouvem música tão alta, procuram sempre o agito {...}. É preciso espantar o medo de ficar adulto. Ficar adulto é se encontrar com a solidão, quando não mais se pode gritar: “Mãe, me pega no colo!”, “Pai, me tira do buraco!”. Aí se entende que tristeza é parte da vida, e não é para ser curada com remédios de psiquiatras. A tristeza é para a gente ficar amigo dela. Quem faz amizade com a tristeza fica bonito, fica manso, fala baixo, escuta, pensa, {...} Amigos são raríssimos. (“Eu quero ter um milhão de amigos”; o Roberto Carlos estava louco quando escreveu isso. Amizade requer tempo. Como posso ter tempo para um milhão? Deveria reescrever a canção: “Quero ter um milhão de fãs”.) Não importa. Basta um amigo para encher a solidão de alegria. (Rubens Alves. E aí? – Carta aos adolescentes e a seus pais. Campinas: Papirus/Speculum, 1999, p. 58-60) Questão 006 De acordo com o autor, a amizade é o oposto da sociabilidade de grupo. Com base nisso, a verdadeira amizade nasce a partir de quê? a) Reuniões em grupo; b) Encontro de duas solidões; c) Quando somos iguais; d) Pelas diferenças sociais; e) Pela tristeza que se sente. Questão 007 O 1º parágrafo descreve o comportamento dos adolescentes. Mas existe nesse mesmo parágrafo uma palavra que resume todos os comportamentos dos mesmos. Assinale o item que corresponde à afirmação certa. a) Loucões b) Invulneráveis c) Prazeres d) Descuidados e) Experimentam 2 Questão 008 Segundo o texto, os adolescentes são barulhentos e gostam muito de participar de um grupo. Conforme a afirmação, o que os leva a agir de tal maneira? a) Porque todos são iguais; b) Porque eles são mais sensíveis; c) Porque têm medo da solidão; d) Porque têm medo de ficar adultos; e) Porque são individualistas. Questão 009 Na frase: “Sei que vocês têm tristezas”, o autor faz referência a quem utilizando o pronome vocês? a) Aos pais b) Aos adultos c) Aos amigos d) Aos adolescentes e) Aos leitores Questão 010 Quanto ao grau do adjetivo, a palavra “raríssimos”, que aparece na oração que inicia o último parágrafo, classificacia o último parágrafo, classifica-se em: a) Superlativo absoluto analítico b) Superlativo absoluto sintético c) Comparativo de igualdade d) Superlativo relativo e) Comparativo de inferioridade