Question

O Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) tem desempenhado um papel fundamental na democratização do acesso a materiais pedagógicos de qualidade nas escolas públicas. Ele compreende um conjunto de ações voltadas à distribuição de materiais de apoio à prática educativa para estudantes e professores de escolas públicas de Educação Básica do país. O PNLD para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) visa à promoção de uma formação inclusiva e de qualidade, especialmente para aqueles que, por diferentes razões, tiveram negado o seu direito de acesso à educação. O PNLD EJA 2026 – 2029 apresenta, para as coleções didáticas para os Anos Finais do Ensino Fundamental (2º Segmento EJA), seis áreas do conhecimento: 1. Práticas de Leitura e Escrita; 2. Práticas em Matemática; 3. Práticas em Ciências da Natureza; 4. Práticas em Ciências Humanas e Arte; 5. Práticas em Língua Estrangeira - Inglês; e 6. Práticas em Práticas em Língua Estrangeira - Espanhol.

Tendo em vista que a legislação vigente estabelece que a verificação do rendimento escolar de desempenho dos estudantes deve ser contínua e cumulativa, prevalecendo os aspectos qualitativos sobre os quantitativos e os resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais, assinale a alternativa que indica a ação que um professor de Física deve fazer para avaliar seus estudantes?

Accepted Answer

B) Utilizar diferentes instrumentos de avaliação, ao longo do período, priorizando atribuir menções em vez de notas ao desempenho discente.

Answer

A) Escolher uma forma da avaliação padrão para conseguir que os estudantes, ao longo do período, se adequem a essa forma.

Answer

C) Concentrar a avaliação em um teste final como método padrão para determinar resultados.

Answer

D) Aplicar testes ao final de cada semana para garantir a objetividade na avaliação dos estudantes ao longo do período.

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