Questões de Educação e Pedagogia · COSEAC UFF
Educação e PedagogiaLibras – Decreto 5.626/2005COSEAC UFF 2023
FEMAR
Questão de Educação e Pedagogia
“A modalidade gestual-visual-espacial pela qual a LIBRAS é produzida e percebida pelos surdos leva, muitas vezes, as pessoas a pensarem que todos os sinais são o ´desenho´ no ar do referente que representam.” (STROBEL, Karin Lilian; FERNANDES, Sueli. Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais/ Secretária de Educação Especial – Curitiba: SEED/SUED/DEE, 1998, p.6) Sobre os estudos das autoras, os sinais arbitrários
Mais questões de Libras – Decreto 5.626/2005
- Avança SP 2026No ensino de Libras para estudantes surdos, o uso de recursos tecnológicos contribui para:
- IMPARH 2026De acordo com Gesser (2009), é CORRETO afirmar sobre a Língua de sinais “falada” no Brasil:
- IMPARH 2026Na variação linguística da Libras utilizada em Fortaleza, os seguintes sinais apresentam a mesma configuração de mão:
- Instituto AOCP 2026A respeito da Língua Brasileira de Sinais (Libras), assinale a alternativa correta.
- AMEOSC 2026Ao estruturar a oferta de educação para estudantes surdos, uma rede pública consulta o Decreto Federal n.º 5.626, de 22 de dezembro de 2005, que regulamenta a Lei Federal n.º 10.4…
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.