Question

Eliot Eisner (apud LOPES; MACEDO, 2011) denuncia, ainda em 1967, a incapacidade dos objetivos educacionais (construídos segundo a racionalidade tyleriana) de darem conta de alguns dos aspectos mais importantes a serem buscados com a educação. Lopes e Macedo (2011) apontam que, em contrapartida, Eisner argumenta a favor de:

Accepted Answer

B) objetivos expressivos, definidos como as consequências dos encontros entre professores e alunos que não podem ser previamente definidas.

Answer

A) intervenção pedagógica ajustada às necessidades individuais e determinado grau de alcance dos objetivos do projeto curricular.

Answer

C) regras para a elaboração e redação de objetivos precisamente mensuráveis, pretendendo responder à demanda de projetos governamentais.

Answer

D) objetivos tradicionais, micro-objetivos, que se articulem aos por ele denominados macro-objetivos.

Answer

E) precisão na definição do que esperar, a fim de que os objetivos informem mais do que um comportamento e um conteúdo a que seria aplicado.

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