Educação e PedagogiaLDB – Verificação do rendimento escolarCom. Org. (IFTO) 2014
IFTO
Questão de Educação e Pedagogia
--------------------------------------------------------------------
Com base no art. 24, inciso V, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que trata da verificação do rendimento escolar, julgue como verdadeiro (V) ou Falso (F) os seguintes critérios que deverão ser observados e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. I. A avaliação contínua e cumulativa do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais. II. Possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar. III. Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado. IV. Aproveitamento de estudos concluídos com êxito. V. Obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.
Mais questões de LDB – Verificação do rendimento escolar
- COTEC FADENOR 2026De acordo com a legislação educacional vigente, especialmente a Lei n.º 9.394/1996 (LDB) e as normas do Sistema de Ensino de Minas Gerais, analise as afirmativas a seguir e marque…
- FUNATEC 2026Um estudante contesta a forma como foi avaliado em determinada disciplina e solicita revisão da nota. À luz da legislação, esse direito:
- COPS Pref B Despacho 2026De acordo com a LDB, a frequência mínima exigida para aprovação do aluno na Educação Básica é:
- Avança SP 2026As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica dispõem que, no Ensino Fundamental e no Médio, a figura da promoção e da classificação pode ser adotada em qualq…
- Instituto IBED 2026Nos termos do artigo 24, inciso V, alínea a, da Lei nº 9.394/1996, a avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno deve conferir prevalência aos aspectos qualitativos e a…
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

