Questão de Educação e Pedagogia

TEXTO 1 O homem natural é tudo para ele; é a unidade numérica, é o absoluto total que não tem relação senão consigo mesmo ou com seu semelhante. O homem civil não passa de uma unidade fracionária presa ao denominador, cujo valor está em relação com o todo, que é o corpo social. As boas instituições sociais são as que mais bem sabem desnaturar o homem, tirar-lhe sua existência absoluta para dar-lhe outra relativa e colocar o eu na unidade comum, de modo que cada particular não se acredite mais ser um, que se sinta uma parte da unidade, e não seja mais sensível senão no todo. ROUSSEAU, J.- J. Emílio ou da educação. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1992 (adaptado). TEXTO 2

AMOEDO, R. O último tamoio. Museu Nacional de Belas Artes, Rio de Janeiro, 1883. Disponível em: www.santatela.com.br/amoedo. Acesso em: 1 nov. 2025. Ao desenvolver uma atividade pedagógica com uma turma da Educação de Jovens e Adultos (EJA), um professor de Filosofia problematiza o excerto de Rousseau e apresenta a incidência de suas ideias sobre a arte brasileira, especialmente na construção da mitificação do indígena. Na sequência, exibe o quadro (Texto 2) e estimula a interpretação da obra de arte com base nas ideias do Texto 1. Com essa atividade, é possível compreender, que segundo os argumentos de Rousseau, o homem natural está representado na tela de Amoedo porque está