Língua InglesaInterpretação consecutiva e simultâneaDES IFSUL 2014
IF SUL
Questão de Língua Inglesa
Considerando as competências do intérprete, relacione a segunda coluna com a primeira. 1. Competência linguística ( ) 2. Competência para transferência Demonstrar habilidade em manipular, no processo de interpretação, as línguas envolvidas 3. Competência metodológica no ato comunicativo, entendendo o objetivo da 4. Competência na área linguagem usada em todas as suas 5. Competência bicultural manifestações. Possuir habilidade para distinguir 6. Competência técnica as ideias principais das secundárias e determinar os elos que determinam a coesão do discurso. ( ) Ter habilidade para escolher apropriadamente as circunstâncias apresentadas ao longo do exercício da profissão intérprete. ( ) Conhecer as línguas fonte e alvo e ter a capacidade para transferir a linguagem de uma língua para a outra. Apresentar habilidade em expressar corretamente, fluentemente e claramente, na língua alvo, a mesma informação obtida na língua fonte, demonstrando conhecimento de ambas as línguas envolvidas na interpretação. ( ) Apresentar conhecimento sobre as crenças, valores, experiências e comportamentos dos usuários da língua fonte e da língua alvo e apreciação das diferenças entre a cultura da língua fonte e a cultura da língua alvo. ( ) Demonstrar um profundo conhecimento da cultura das diferentes comunidades linguísticas envolvidas no processo de interpretação. ( ) Ter habilidade para posicionar-se apropriadamente ao realizar as atividades de interpretar, inclusive usar microfone e fones, quando necessário. Apresentar um significativo conjunto de conhecimento na área para compreender o conteúdo de uma mensagem que está sendo interpretada. A sequência correta, de cima para baixo, é:
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

