Questões de Libras, Braille e Educação Especial · CEPS UFPA

Libras, Braille e Educação EspecialMorfologia da Libras – Formação de sinais, classificadores e empréstimosCEPS UFPA 2018

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Questão de Libras, Braille e Educação Especial

Na incorporação de numeral em Libras, os sinais alteram a configuração de mão de “um” para “dois”, “três” ou “quatro”, criando outro significado ao sinal. Neste processo, a locação, a orientação e as expressões nãomanuais permanecem iguais (QUADROS; KARNOPP, 2004). Observe as imagens e em seguida marque a alternativa que corresponde às imagens.

Figura da questão (imagem do caderno de prova)
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.