Libras, Braille e Educação EspecialTradução e interpretação Libras-português – Modalidades e modelosBIO-RIO 2014
Pref B Mansa
Questão de Libras, Braille e Educação Especial
Os conteúdos de algumas disciplinas, como, por exemplo, as que pertencem às ciências da natureza - Biologia, Física e Química - por possuírem termos específicos, são comuns a inexistência de termos equivalentes em LIBRAS. Com o intuito de preencher esta lacuna terminológica, avalie se o interprete pode: I. convencionar alguns sinais com os surdos em sala de aula. II. utilizar a datilologia, que é um empréstimo da Língua Portuguesa. III. usar imagens para representar os termos sem sinais. Assinale a alternativa correta:
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