Questões de Libras, Braille e Educação Especial · NEC UFMA
Libras, Braille e Educação EspecialTradução e interpretação Libras-português – Modalidades e modelosNEC UFMA 2014
UFMA
Questão de Libras, Braille e Educação Especial
Na interpretação Sinal/Voz, o interprete deve estar atento ao objetivo do emissor. Sobre qual pessoa do discurso deve prevalecer a interpretação? Assinale a Opção correta.
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