Libras, Braille e Educação EspecialSintaxe da Libras – Ordem, espaço e marcações não manuaisNUCEPE UESPI 2026
UESPI
Questão de Libras, Braille e Educação Especial
As línguas de sinais, como a Libras, têm uma complexidade gramatical autônoma assim como as línguas orais. Durante uma análise linguística, um pesquisador observa que em Libras o tempo e o aspecto verbal são expressos por modificações no movimento do sinal e nas expressões faciais. A respeito disso, avalie as seguintes afirmações: I. A Libras depende da fala para expressar temporalidade. II. A Libras utiliza recursos visuais e espaciais ou visuoespaciais que podem ser manuais ou nãoque podem ser manuais ou nãomanuais para marcar categorias linguísticas. III. Na Libras, não é possível fazer marcação temporal durante a sinalização. IV. O movimento e as expressões faciais são aspectos fonológicos da Libras e podem acarretar alterações de significado. Assinale a alternativa que apresenta apenas as opções CORRETAS.
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.


