Question

A Prática de Análise Linguística é um modelo teóricometodológico que prestigia atividades que têm como objetivo central refletir sobre elementos e fenômenos linguísticos da língua portuguesa e sobre estratégias discursivas, com foco nos usos da linguagem. O trabalho pedagógico nessa perspectiva, preconiza-se que os alunos sejam capazes de, no final do período escolar, lerem e/ou escreverem, com autonomia e eficiência, diversos gêneros textuais, instanciados pelas mais variadas práticas sociocomunicativas. Sobre os modelos teórico-metodológicos de aprendizagens da língua, analise os itens a seguir, e assinale: 1. Práticas de Análise Linguística 2. Ensino de Gramática ( )Identificar e classificar os termos em orações e períodos. ( )Leitura e comparação de gêneros diversos. ( )Observação de casos particulares para se chegar a condições mais gerais. ( ) Transformar advérbios em locuções adverbiais. ( )Consulta a manuais, gramáticas e dicionários para ampliar as discussões e o próprio repertório de expressões etc. Assinale a sequência CORRETA:

Accepted Answer

B) 2 – 1 – 1 – 2 - 1.

Answer

A) 1 – 2 – 1 – 2 - 1.

Answer

C) 1 – 2 – 2 – 1 - 2.

Answer

D) 2 – 2 – 1 – 2 - 1.

Answer

E) 1 – 2 – 1 – 1 - 1.

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