Questões de Libras, Braille e Educação Especial · FADESP
Libras, Braille e Educação EspecialTradução e interpretação Libras-português – Modalidades e modelosFADESP 2021
CM Marabá
Questão de Libras, Braille e Educação Especial
Habilidade processual (habilidade de compreender a mensagem e construir a mensagem na língua alvo), organização processual (monitoramento do tempo, estoque da mensagem em partes, busca de esclarecimento), competência linguística e cultural, conhecimento (experiência e formação profissional), preparação, ambiente (físico e psicológico), filtros (hábitos do intérprete, crenças, personalidade e influências) (GESSER, s/d, p. 28) são aspectos do modelo
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