Question

Borges (2017), em seu artigo “Educação, escola e humanização em Marx, Engels e Lukács”, propõe uma análise acerca da escola e do ensino no Brasil, indicando a função social da educação escolar e o significado das perspectivas pedagógicas que secundarizam a relação entre ensinar e aprender. Tal análise se dá em função de um determinado panorama. Assinale a alternativa que apresenta este panorama.

Accepted Answer

B) A constituição humana por meio da sua intervenção junto à natureza e o estabelecimento das relações sociais são processos educativos que se repetem, tanto na história do homem, quanto no desenvolvimento individual, recolocando, nos processos educativos, a construção do homem como ser social e construindo o longo caminho de distanciamento de sua condição animal.

Answer

A) O trabalho é a forma intuitiva pela qual os homens respondem às suas necessidades individuais em uma cadeia de mediações que, ao se constituir, cria possibilidades com o desenvolvimento de instrumentos, ferramentas, procedimentos e, sobretudo, a comunicação e o desenvolvimento da linguagem.

Answer

C) O desenvolvimento do homem no tempo e no espaço, como resultado do trabalho, produziu as variadas formações históricas e culturais que permitem identificar, atualmente, as necessidades básicas humanas, sobretudo fazendo menção à determinada cultura.

Answer

D) O processo educativo é humanizador na medida em que permite que os seres humanos desenvolvam sua capacidade axiológica. Se o homem é ser social, portanto, ao mesmo tempo, natureza e cultura, a dimensão natural será adquirida nas relações sociais.

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