Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação físicaBioS Concursos 2026
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Questão de Educação e Pedagogia
Na perspectiva Crítico-Superadora - em sua obra "Metodologia do Ensino de Educação Física" (Coletivo de autores, 1992), a avaliação referida serve para o professor e o aluno entenderem em que ponto do conhecimento se encontram ("constatação") para, então, buscarem uma compreensão mais profunda e científica da cultura corporal ("salto"), visando a transformação social.
O século XIX é importante para o entendimento da Educação Física, pois, é nele que se elaboram conceitos básicos sobre o corpo e sua utilização como força de trabalho. A burguesia passa a investir na construção de um homem novo, a Educação Física seria a disciplina necessária para a viabilização dessa construção (SOARES, 2012). A respeito das relações com o corpo nessa construção, analise as afirmativas a seguir: I. A Educação Física se faz protagonista de um corpo “saudável”, como receita de cura para doenças, preguiça, vícios, dentre outros. II. A Educação Física se ocupará de um corpo anátomo-fisiológico que deveria ser estudado, explicado com base nas ciências biológicas (positivismo). III. A Educação Física, historicamente, considerou o corpo em sua dimensão social, antropológica, formando o sujeito integral, crítico e reflexivo. IV. A Educação Física foi utilizada para a educação higiênica, de assepsia dos corpos, desenvolvimento de aptidões físicas, bem como para melhorar e regenerar a raça. Está(ão) CORRETA(AS):
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.