Questão de Libras, Braille e Educação Especial

Estudos sobre a língua de Sinais foram iniciados no Brasil por Gladis Knak Rehfeldt (A língua de sinais do Brasil, 1981). Há também artigos e pesquisas realizadas pela Lucinda Ferreira-Brito que foram publicadas em forma de um livro em 1995 (Por uma gramática das línguas de sinais). Depois desses trabalhos, as pesquisas começaram a explorar diferentes aspectos da estrutura da língua brasileira de sinais. Vale mencionar alguns exemplos, tais como Fernandez (1990), um trabalho de psicolinguística; Karnopp (1994) que estudou aspectos de aquisição de fonologia por crianças surdas de pais surdos; Felipe (1993) que propõe uma tipologia de verbos em língua brasileira de sinais; Quadros (1995) que apresenta uma análise da distribuição dos pronomes na LIBRAS e as repercussões desse aspecto na aquisição da linguagem de crianças surdas de pais surdos (publicado parcialmente em forma de livro em 1997 - Educação de surdos: a aquisição da linguagem) e Quadros (1999) que apresenta a estrutura da língua brasileira de sinais. Essas informações revelam avanços significativos na compreensão da estrutura da língua de Sinais brasileira. Página: 11 Em relação à história das línguas de Sinais e o reconhecimento dessas como línguas, pode-se destacar, como marco inicial desses estudos, os trabalhos de