Educação e PedagogiaMulticulturalismo e diversidade culturalFCPC 2026
Pref Aracati
Questão de Educação e Pedagogia
“Uma vez no museu histórico, os objetos não são mais vislumbrados prioritariamente por suas atribuições de uso. Ali, uma cadeira não servirá para sentar, nem arma para ser disparada, tampouco uma roupa para vestir. Tais artefatos são submetidos a procedimentos de catalogação e preservação, que promovem sua sobrevida”. SILVA FILHO, Antonio Luiz Macêdo. A cidade e o museu: possíveis encontros. In: GUIMARÃES, Manoel Luiz Salgado; RAMOS, Francisco Régis Lopes (orgs). Futuro do pretérito – escrita da história e história do museu. Fortaleza: Instituto Frei Tito de Alencar; Expressão Gráfica Editora, 2010 (adaptado). Tomando por referência o texto acima e os princípios da educação patrimonial, entende-se corretamente que os objetos presentes no museu constituem:
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.