Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáforaPró-Reitoria GP CP2 2017
CP II
Questão de Língua Portuguesa
1 Desde que o motivo da importação de escravos era a simples exploração econômica representada pelo 2 lucro, os escravos, rotulados como subumanos ou inumanos, existiam relegados a um papel, na sociedade, 3 correspondente à sua função na economia: mera força de trabalho. Quer isto dizer que os africanos escravizados 4 não mereciam nenhuma consideração como seres humanos no que diz respeito à continuidade da espécie no 5 quadro da família organizada. Daí que a proporção da mulher para o homem estava perto de uma para cinco, e 6 as relativamente poucas mulheres que existiam estavam automaticamente impedidas de estabelecer qualquer 7 estável estrutura de família. A norma consistia na exploração da africana pelo senhor escravocrata, e este fato 8 ilustra um dos aspectos mais repugnantes do lascivo, indolente e ganancioso caráter da classe dirigente 9 portuguesa. O costume de manter prostitutas negro-africanas como meio de renda, comum entre os 10 escravocratas, revela que além de licenciosos, alguns se tornavam também proxenetas. O Brasil herdou de 11 Portugal a estrutura patriarcal de família e o preço dessa herança foi pago pela mulher negra, não só durante a 12 escravidão. Ainda nos dias de hoje, a mulher negra, por causa da sua condição de pobreza, ausência de status 13 social, e total desamparo, continua a vítima fácil, vulnerável a qualquer agressão sexual do branco. [...] 14 Esta realidade social é oposta à prevalecente ideia de que a formação do Brasil se verificou obedecendo 15 a um processo integrativo imune de qualquer preconceito; tira a máscara do português e do brasileiro "branco" 16 isentos de procedimentos racistas. [...] 17 O conceito popular difere completamente e restabelece a situação real: 18 Branca para casar, 19 Negra para trabalhar, 20 Mulata para fornicar. [...] NASCIMENTO, Abdias. O genocídio do negro brasileiro: processo de um racismo mascarado. São Paulo:
Em “Quer isto dizer que os africanos escravizados não mereciam nenhuma consideração como seres humanos relacionada com a continuidade da espécie no quadro da família organizada” (linhas 3-5), o pronome demonstrativo destacado é um elemento de coesão anafórico que
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

