O conceito de educação a distância ganh… (BIO-RIO 2015)

Questões de Educação e Pedagogia · BIO-RIO

Educação e PedagogiaEducação a distânciaBIO-RIO 2015

IF RJ

O conceito de educação a distância ganhou uma dimensão renovada a partir do momento em que se tornou, na verdade, uma educação sem distâncias. Porém, para que isto ocorresse, foi fundamental contemplar, no planejamento institucional e no desenho do projeto de cada curso, um programa que contivesse os seguintes itens, EXCETO:

Apressupostos filosóficos e pedagógicos que orientassem a estrutura do curso.Buma avaliação do ensino aprendizagem, na qual predominasse a memorização dos conteúdos trabalhados, favorecedora das respostas efetivas e da mensuração da aprendizagem.Ccompetências e valores que se pretendesse alcançar.Daspectos culturais e socioeconômicos tanto no desenho pedagógico do curso, quanto na definição dos meios de acesso dos alunos.Euma dinâmica de evolução do processo de aprendizagem que incorporasse a interação entre alunos e professores.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.