Question

O mundo complexo da diversidade e da unidade da vida destaca que o ser humano é a um só tempo físico, biológico, psíquico, cultural, social e histórico. Esta unidade complexa da natureza humana é totalmente desintegrada na educação por meio das disciplinas, tendo-se tornado impossível aprender o que significa ser humano. É preciso restaurá-la, de modo que cada um, onde quer que se encontre, tome conhecimento e consciência, ao mesmo tempo, de sua identidade complexa e de sua identidade comum a todos os humanos (MORIN - 2000). De acordo com o autor, assinale a alternativa CORRETA.

Accepted Answer

C) Educar significa integrar os diferentes saberes buscando a aproximação entre conceitos fundamentais das diferentes unidades curriculares, a partir de um eixo temático.

Answer

A) As atividades educativas tendem a ocorrer de forma não intencional e de acordo com a visão fragmentada de cada professor.

Answer

B) Considera o ser humano apenas como um produto da sociedade em que vive, e as atividades educativas desenvolvidas têm o objetivo de analisar sua relação com o meio.

Answer

D) O conhecimento deve ter uma dimensão fragmentadora dos diferentes campos do saber levando a ações isoladas e restritivas.

Answer

E) O processo de apropriação do conhecimento encontra-se desvinculado dos processos sociais e educativos.

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