A prática pedagógica é permeada por div… (ProGPe UFSCAR 2014)

Questões de Educação e Pedagogia · ProGPe UFSCAR

Educação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-culturalProGPe UFSCAR 2014

UFSCAR

A prática pedagógica é permeada por diversas concepções de ensino, que influenciam diretamente na relação professor, aluno e conhecimento. Na abordagem histórico-cultural, a atuação do professor, com relação ao conhecimento do aluno, deve:

AEstimular a capacidade de memorização de informações, partindo das mais simples para as mais complexas.BEstar centrada naquilo que o aluno ainda não domina, mas partindo daquilo que o aluno já sabe, com o objetivo de se passar do conhecimento espontâneo para o conhecimento científico.CPlanejar experiências, pois o conhecimento é estruturado individualmente.DPriorizar a construção de conhecimento pelo aluno, por meio da experiência pessoal e subjetiva, uma vez que se conhece somente o que é percebido.EPriorizar jogos, atividades práticas envolvendo o corpo e os sentidos, teatro, excursões, adequados ao estágio de desenvolvimento da estrutura mental da criança.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.