Para que a leitura do surdo possa se to… (ITCO 2009)

Questões de Libras, Braille e Educação Especial · ITCO

Libras, Braille e Educação EspecialAquisição e ensino de LibrasITCO 2009

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Para que a leitura do surdo possa se tornar produtiva, faz-se necessário entender sua estrutura gramatical, o léxico, gênero, organização sintática, e etc. dentre os aspectos macroestruturais de um texto, qual sugestão é incorreta ao se trabalhar a gramática com o surdo abordando a língua de sinais:

AAtivar e utilizar conhecimentos prévios.BAnalisar e compreender todas as pistas que acompanhem um texto escrito.CIdentificar sempre que possível dados como: nomes do autor, lugares, referências temporais e espaciais.DTomar notas de acordo com o conhecimento prévio, sem ênfase à pragmática do gênero textual.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.