Questões de Educação e Pedagogia · CEPERJ
Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação físicaCEPERJ 2014
SEEDUC RJ
Questão de Educação e Pedagogia
Observando o cotidiano da Educação Física na escola, Campos (2011) descreve que, de modo geral, o professor é avesso ao processo de planejamento. Tal hábito pode estar fincado em raízes históricas de que a escola e o próprio professor ainda mantenham uma relação de descrédito no que concerne à importância da Educação Física. Segundo o autor, uma forma de superar este paradigma é:
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.