Question

(PMM/URCA 2025) Em uma rede p ública, a Secretaria de Educac¸ ão revisa seu currículo alinhado a` BNCC (2018), ao Plano Nacional de Educac¸ ão (Lei nº 13.005/2014) e as Diretrizes Curriculares Nacio-` nais para a Educac¸ ão Básica (2013). No processo, a equipe discute o lugar da Educac¸ ão Física na formac¸ ão integral, considerando o direito à aprendizagem das práticas corporais e a necessidade de enfrentamento das desigualdades históricas de acesso. Durante o debate, alguns gestores afirmam que a BNCC determina conte údos e métodos obrigatórios para todas as escolas, enquanto outros defendem que a BNCC constitui apenas uma referência comum, devendo ser contextualizada pelos currículos locais. Outro grupo argumenta que o PNE orienta o fortalecimento da Educac¸ ão Física como promotora da cultura corporal na formac¸ ão crítica do estudante. Com base na legislac¸ ão educacional brasileira e no papel da Educac¸ ão Física escolar, assinale a alternativa correta:

Accepted Answer

C) As DCNs estabelecem que a BNCC deve ser complementada por currículos estaduais e municipais, preservando a autonomia das escolas e a contextualizac¸ ão das práticas corporais.

Answer

A) A BNCC é um documento normativo imperativo que define a metodologia da educac¸ ão física, reduzindo a autonomia local.

Answer

B) O PNE define que a educac¸ ão física é componente complementar e pode ser suprimida em práticas interdisciplinares.

Answer

D) A BNCC, o PNE e as DCN determinam que o rendimento esportivo é direito de aprendizagem obrigatório em todas as redes.

Answer

E) A BNCC torna a educac¸ ão física um componente opcional no ensino fundamental, dependendo do currículo local.

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