Libras, Braille e Educação EspecialSistema Braille – Grafia para a língua portuguesa e normas de transcriçãoFUNRIO 2014
IF BA
Questão de Libras, Braille e Educação Especial
Página: 12
Leia com atenção as afirmações seguintes e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) Uma das funções do revisor de texto em braille é verificar, através de leitura tátil, as possíveis incorreções cometidas pelo profissional da transcrição. ( ) No processo de transcrição as fichas catalográficas devem ser transcritas rigorosamente de acordo com o original. ( ) O destaque que se deve ter na transcrição dos títulos e subtítulos em relação aos textos é de três ou mais linhas em branco e um de traço para sublinhar, com os sinais 46 do início ao final da linha, processos que substituem, com vantagem, o itálico e a caixa alta, corretamente usados nas edições em tinta. ( ) Para a impressão de textos em braille é importante observar que a medida dos livros é padronizada pelas “Normas Técnicas para Produção de Textos em Braille”. ( ) A transcrição das notas de rodapé deve ser feita na página posterior em que aparecem as chamadas do texto. A sequência correta, de cima para baixo, é: A sequência correta a ser assinalada está reproduzida em
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.
