Educação e PedagogiaRecuperação, progressão continuada e ciclos de aprendizagemIPAD 2013
SEE AC
Questão de Educação e Pedagogia
E permitida a reprodução apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. • UlST!ll/TO DE PLANEJAMENTO EAPOIOAO oeseN\IOLVIME!lTo TECNOLôGIÇO 1 1;.c eNrlF1c:o
Quando falamos em Intervenção Pedagógica, estamos nos referindo a: 1) uma intervenção ativa no sentido de: contextualizar as aprendizagens escolares, superar a avaliação classificatória e seletiva estabelecendo a avaliação participativa, diagnóstica e formativa. 2) considerar os ritmos e tempos de aprendizagem dos alunos; assegurar o direito de aprender. 3) promover e ampliar as oportunidades de efetiva participação dos educadores e educandos na (re)significação do sistema de ensino. 4) agir de forma autoritária no processo de aprendizagens, determinando o que os alunos podem e não podem fazer. 5) uma intervenção ativa no sentido de determinar os livros did$ticos, as diversas atividades dentro da sala. de· aula para garantir a aprendizagem, aplica~ ·provas e arguições, constant~mente, para . classificar os alunos em diferentes níveis de aprendizado. Estão corretas, apenas:
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

