Question

Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas. As primeiras existem para que os pássaros desaprendam a arte do voo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o voo. Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em voo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros. O voo não

pode ser ensinado. Só pode ser encorajado.

Observe as proposições sobre a idéia central do Texto 2. I. As duas concepções aproximam-se quanto à natureza; diferem quanto aos métodos. II. A primeira concepção assemelha-se a uma mordaça, que impede o exercício da fala. III. O autor dialoga com o título “Pedagogia do oprimido”, obra famosa de Paulo Freire. IV. A metáfora do voo restringe-se, no contexto, à ação pedagogicamente equivocada. V. O dito popular “não dê o peixe, ensine a pescar” corresponde à segunda concepção. Estão corretas, apenas:

Accepted Answer

D) II, IV e V

Answer

A) I, II e II.

Answer

B) I, III e IV

Answer

C) II, III e V

Answer

E) III, IV e V

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