Questões de Libras, Braille e Educação Especial · NUCEPE UESPI

Libras, Braille e Educação EspecialSintaxe da Libras – Ordem, espaço e marcações não manuaisNUCEPE UESPI 2026

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Questão de Libras, Braille e Educação Especial

Figura da questão (imagem do caderno de prova)

As expressões não-manuais (movimento da face, dos olhos, da cabeça ou do tronco) prestammanuais (movimento da face, dos olhos, da cabeça ou do tronco) prestamse a dois papéis nas línguas de sinais: marcação de construções sintáticas e de sinais não-manuais que têm função sintática

Figura da questão (imagem do caderno de prova)

não, interrogativas QU-, orações relativas, topicalizações. As expressões não-manuais que constituem componentes lexicais marcam referêncmanuais que constituem componentes lexicais marcam referência específica, referência negativa, advérbio ou aspecto. Ferreira identificam as expressões não-manuais da LIBRAS, as quais são encontradas no rosto, na cabeça e no tronco. Deve-se salientar que duas expressões nãosimultaneamente, por exemplo, as marcas de interrogação e negação. Disponível: em https://www.libras.ufsc.br/colecaoLetrasLibras/eixohttps://www.libras.ufsc.br/colecaoLetrasLibras/eixoFormacaoBasica/foneticaEFonologia/scos/cap15009/11.html. Acesso em: 12.11.2026

Em Libras, as expressões não-manuais desempenham papel essencial para a distinção entre diferentes tipos de construções sintáticas, inclusive na diferenciação entre o “por que” interrogativo e o “porque” afirmativo. Com base nos estudos sobre a estrutura da Libras, assinale a alternativa CORRETA.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.