Questões de Libras, Braille e Educação Especial · Cesgranrio

Libras, Braille e Educação EspecialCaracterísticas da Libras e contraste com a língua portuguesaCesgranrio 2009

SEDUC TO

Questão de Libras, Braille e Educação Especial

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Um professor interessado em se tornar intérprete e tradutor de LIBRAS pesquisou as seguintes informações a respeito das convenções específicas da língua: I – o alfabeto manual deve ser usado quando houver necessidade de expressar nomes de pessoas, de lugares e outras palavras que não possuam sinais; II – os verbos são apresentados sempre no infinitivo; III – o ponto de articulação é o lugar onde incide a mão predominante configurada, ou seja, local onde é feito o sinal, que pode tocar alguma parte do corpo ou situar-se em espaço neutro; IV – os sinais indicam direções; os verbos “ir” e “vir”, por exemplo, possuem sinais idênticos que são diferenciados no contexto da frase. São corretas APENAS as informações

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.