Questão de Educação e Pedagogia

No trabalho com números naturais no 2º ano do Ensino Fundamental, a BNCC orienta que a comparação e a ordenação de números estejam fundamentadas na compreensão do sistema de numeração decimal. Considerando uma situação didática em que o professor propõe a análise dos números 305, 350 e 503, com discussão coletiva sobre o papel dos algarismos e do zero, analise as assertivas a seguir, à luz da habilidade (EF02MA01) da Base Nacional Comum Curricular. I. A comparação entre números deve considerar o valor posicional dos algarismos, iniciando-se pela ordem das centenas. II. O zero exerce função no sistema de numeração decimal, podendo alterar o valor do número conforme sua posição. Das assertivas, pode-se afirmar que: