Question

QUESTÕES 11 A 20 11) Na reunião pedagógica, a equipe defendeu um trabalho guiado por metas operacionais, sequências padronizadas, materiais instrucionais e controle de rendimento por desempenho. Esse desenho se aproxima do projeto pedagógico: A) tradicional, com centralidade na exposição do professor e valorização do conteúdo como referência principal do estudo. B) escola nova, com centralidade na experiência do aluno e valorização de atividades por interesse e descoberta no cotidiano. C) tecnicista, com metas observáveis, padronização de procedimentos e avaliação por resultados, buscando eficiência no processo. D) progressista, com problematização da realidade e diálogo, articulando conteúdo e participação social na formação do estudante.

Sobre avaliação escolar, analise as afirmativas: I – A avaliação diagnóstica orienta o ponto de partida e apoia decisões de intervenção ao longo do trabalho. II – A avaliação formativa acompanha o processo e oferece devolutivas que ajudam a ajustar ensino e estudo. III – Prova, portfólio e rubrica são instrumentos, e a função avaliativa se define pelo uso pedagógico desses registros. IV – A avaliação somativa registra resultados ao fim de uma etapa e pode compor decisões de progressão do estudante. V – A avaliação limita-se a nota e classificação, com pouca relação com replanejamento e aprendizagem. Estão corretas as afirmativas:

Accepted Answer

B) I, II, III e IV, apenas.

Answer

A) I e II, apenas.

Answer

C) III e IV, apenas.

Answer

D) I, II, III, IV e V.

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