Educação e PedagogiaTrabalho como princípio educativo e politecniaFLEM Concursos 2025
SEC BA
Questão de Educação e Pedagogia
Manifesto pela Formação Integral na Educação Profissional Educar para o trabalho não pode ser apenas formar técnicos. A Educação Profissional deve ir além da simples qualificação para o mercado; deve formar cidadãos críticos, éticos e comprometidos com a transformação social. Em um mundo marcado por desigualdades e desafios complexos, a formação técnica não pode ser dissociada do desenvolvimento humano. É fundamental que os estudantes compreendam seu papel na sociedade, seus direitos, deveres e responsabilidades, tornando-se agentes ativos na construção de um futuro mais justo e sustentável. Conclamamos todos os professores da Educação Profissional a assumirem o compromisso com essa missão. O papel do educador vai muito além da transmissão de conhecimentos técnicos; é sua responsabilidade estimular a reflexão crítica, promover o pensamento autônomo e incentivar o engajamento social dos estudantes. Cada sala de aula, cada laboratório e cada oficina são espaços não apenas de aprendizagem técnica, mas também de construção da cidadania. A Educação Profissional deve ser um instrumento de emancipação e transformação social, e os professores são os principais mediadores desse processo. Não podemos formar apenas trabalhadores eficientes, mas cidadãos capazes de transformar a realidade e lutar por um mundo mais justo. Que cada professor se reconheça como um educador social, consciente de que sua prática não apenas forma profissionais, mas também molda o futuro da sociedade. Que cada aula seja um ato de compromisso com a dignidade humana, a justiça social e a construção de um país mais igualitário. (Autor desconhecido) Com base no manifesto em destaque, em que são apresentadas ideias que defendem um posicionamento, a alternativa que melhor representa o papel da Educação Profissional na formação dos estudantes é:
Mais questões de Trabalho como princípio educativo e politecnia
- INSTITUTO MAIS 2026Paulo Ricardo Ross afirma que pensar as transformações no mundo do trabalho, com ênfase nas motivações de ordem econômica, pode ajudar a compor um pano de fundo para a análise das…
- AMEOSC 2026A consolidação de habilidades e competências pessoais e sociais para o ingresso e permanência no mundo do trabalho envolve práticas que articulam autogestão, interação coletiva e…
- Marinha 2026Ao propor a onilateralidade na educação, Karl Marx reconhece
- Avança SP 2026Arroyo (2013) afirma que importantes dimensões da vida dos trabalhadores têm sido ignoradas nos currículos escolares, o que contribui para sua desvalorização. Segundo o autor, qua…
- Cebraspe 2026As ações educacionais, sendo destinadas a preparar o trabalhador para a vida, são de competência privativa do Estado, não cabendo às organizações ofertá-las.
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

