A partir da década de 1980, o pioneiro… (COSEAC UFF 2018)

Questões de Educação e Pedagogia · COSEAC UFF

Educação e PedagogiaEnsino de arteCOSEAC UFF 2018

Pref Maricá

A partir da década de 1980, o pioneiro trabalho do Grupo de Teatro Sol em Niterói não via o deficiente como um doente e não permitia que a sociedade o visse assim. Entre as dinâmicas utilizadas para essa compreensão, estão:

Ao uso de videoteipe e recursos musicais.Ba supervisão de médico especialista e o acompanhamento do serviço de terapia ocupacional.Co trabalho artístico desenvolvido em ateliers terapêuticos e entrevistas com pais e educadores.Da formulação de um plano local de atividades e o apoio das associações de pais e amigos dos excepcionais.Eo trabalho individual fora da instituição e a orientação junto aos pais e familiares.

Mais questões de Ensino de arte

UNESC 2026Ao planejar suas aulas, um professor questiona a ideia de que a dança seria reservada a pessoas magras e flexíveis e propõe atividades que valorizam a diversidade corporal da turm…
Fênix Instituto 2026Em uma atividade sobre teatro, a professora propôs jogos dramáticos, improvisações e exercícios de expressão corporal, estimulando os estudantes a construir personagens e represen…
Avança SP 2026Na apreciação de obras de arte contemporânea, o procedimento pedagógico que incentiva os alunos a descrever, analisar, interpretar e julgar a obra, desenvolvendo o pensamento crít…
Vunesp 2026Leia o excerto a seguir: O objetivo central é que o praticante assuma sua função como protagonista, no teatro e na sociedade. Para alcançar esse objetivo, o sistema propõe três pr…
Selecon 2026Segundo Lowenfeld (1977, p. 51 apud Oliveira, 2015, p. 41), “Através da observação do desenho da criança, podemos obter dados sobre seu desenvolvimento geral, assim como levantar…

Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.